日前，杭州市中小学生科技节之创客大赛结果出炉，杭州濮家小学联合青少年人工智能课程提供商广问AI推出的两只参赛团队，斩获佳绩，分获杭州市一等奖及江干区一等奖。

　　自2016年全国中小学开始推动创客教育，杭州率先举办了首届青少年创客大赛，到2019年已经进行到第四届，此次共有来自全市12个区县市，74所中小学校近320名青少年报名参赛。

　　大赛共分为“创客集市”和“创客马拉松”两个部分，“创客集市”需要孩子们围绕“创意让生活更智能”这一主题，自选工具和器材，制作出一个富有创意的原型作品。各种脑洞大开的作品不一而足，竞赛精彩纷呈。经过激烈比拼，濮家小学两支参赛团队从中脱颖而出。

　　“我的弟弟有个坏习惯，他会不自觉地咬自己的手指，大只直属代理注册妈妈教育了很多次，效果都不太好。在日常生活中，许许多多的小朋友都会出现咬手指的情况，不健康，牙齿也容易发育畸形。因此，我就想到可以做一个项目，帮助爱咬手指的小朋友改掉坏习惯，解决家长烦恼。”濮家小学笕新校区参赛团队介绍了他们的参赛项目。

　　根据实际生活问题，笕新校区参赛团队制作了一个幼儿咬手指矫正器。矫正器被做成毛绒玩具的造型，可以挂在小朋友的身上，通过矫正器上设置的带有图像分类技术的摄像头，判断小朋友是否在咬手指，每秒记录一次，超过一定时长就报警提醒。同时矫正器上还自带数据分析功能，能够将小朋友一天咬指头的次数通过短信发送到家长手机上，让家长可以监督、检测矫正效果。最终，有效解决父母的烦恼，矫正小朋友的不良习惯。

　　图为：濮家小学参赛作品

　　来自濮家小学万家校区的另一支参赛队伍也从生活灵感出发，做出了可以帮助父母监控孩子睡眠情况的婴儿睡姿管理器，能够最大程度帮助宝宝养成良好的睡眠习惯，减轻父母带孩子的负担。

　　一路陪着孩子们走来的广问AI濮家小学人工智能社团课负责老师张敦风表示：“这群孩子都非常棒，此前在学校的社团课创作中，实际操作学习诸多人工智能项目，就有很突出的表现。此次参赛，更是拿出十分的努力，将业余时间都沉浸到项目的挑战中，从一开始的问题提出，到初稿的设计、修改、定稿，到准备制作材料、制作完成，不断调试、改进，力争做出最好的项目。最终，这次两个项目都获得了奖项，我也很为他们感到骄傲。”

　　2018年，国务院发布《新一代人工智能发展规划》提出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，大只500代理注册逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐编程教学软件、游戏的开发和推广;支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。广问AI经过濮家小学重重严格筛选成为其人工智能社团课的独家合作平台，一直以来为濮家小学的孩子们提供融合美国STEAM教育理念、科学分级、软硬件结合、落地实际应用的人工智能课程。孩子们在人工智能的学习、实践过程中，逐步培养了创新意识，能够积极主动地去发现生活中的问题，并思考如何富有创意地动手解决问题。

　　广问AI负责人在接受采访时说：“我们培育的每一个孩子，将来都有可能成为推动行业、社会进步的力量。这是我们现在做人工智能课程的最大价值。“现在全国都掀起了创客教育的热潮，中小学校也越来越提倡学习当代数字化教育，人工智能、科技，作为教育行业重要的一部分，它将赋能教育，也将构建出一个全新的教育生态，从而对孩子们提出的新的要求，给出更广阔的发展空间，成就更美好的未来。